Difference between revisions of "Events/Trainings/SEM/2020-01-22"
Jump to navigation
Jump to search
| Line 23: | Line 23: | ||
* [[Exploration/Instagram]] | * [[Exploration/Instagram]] | ||
* [[Exploration/Twitter]] | * [[Exploration/Twitter]] | ||
| + | * [[Exploration/Google]] | ||
=== Technologie de la pub === | === Technologie de la pub === | ||
Revision as of 13:01, 22 January 2020
Wifi
- wifi GE: s inscrire avec telephone portable
- wifi edu
Intro
- tour de table:
- prénom, nom, où, quelles années couvertes
- perception des questions sur la vie privée et les données
- réflexion perso perception du web
Pourquoi on est là
- perception du rôle de l'école dans ce domaine
- questions de vie privée
- questions de pouvoir
- approche graduelle aux problèmes du numérique?
- approche du workshop
Exploration de nos données
Réseaux sociaux
- Exploration/Facebook
- comment parler des risques? cliver! (hommes/femmes, jeunes/vieux, hétéro/homo, riche/pauvre, etc)
- Exploration/Instagram
- Exploration/Twitter
- Exploration/Google
Technologie de la pub
Voir Exploration/adtech
Une expérience
Voir Project Adtech/Jupyter Experiment
Exercice
Voir Events/Trainings/Exercises/SEM/adtech
Comment se protéger
Voir Project Adtech/protection
Modélisation
- base de données traditionnelles [1]
- présentes à l'école
- 2D uniquement!
- Events/Trainings/SEM/Modélisation
Conclusion
- qu'avons-nous appris?
- comment?